Peningkatan Kompetensi Digital IMM Kota Baubau melalui Sosialisasi Penggunaan Halaman Admin Website Company Profile
DOI:
https://doi.org/10.59110/rcsd.591Keywords:
Company Profile, Halaman Admin, IMM, WebsiteAbstract
Di era digital, keberadaan website menjadi suatu keharusan bagi setiap organisasi, baik perusahaan, lembaga pendidikan, maupun organisasi non-profit. Halaman admin memungkinkan pengelola untuk melakukan pembaruan konten secara real-time, sehingga informasi yang disajikan selalu akurat dan terkini. Namun, banyak organisasi yang belum memanfaatkan fitur ini secara maksimal akibat kurangnya pengetahuan dan kesadaran akan pentingnya pengelolaan konten yang baik. Kegiatan sosialisasi yang dilakukan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anggota Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) dan masyarakat tentang pengelolaan konten di website, khususnya pada halaman admin. Melalui pelatihan praktis, peserta diajarkan cara menambahkan, mengedit, dan menghapus konten, serta memanfaatkan fitur-fitur lain yang ada. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan rasa percaya diri peserta dalam menggunakan halaman admin, dengan sekitar 80% merasa lebih mampu melakukan pembaruan konten secara mandiri. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya memberikan keterampilan praktis, tetapi juga berkontribusi pada pengembangan citra dan reputasi organisasi di mata publik.
References
Alim, R., Komarudin, O., & Carudin, C. (2024). Perancangan desain UI/UX pada website SMAN 5 Karawang dengan metode user centered design. Jati (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 7(5), 3274–3280. https://doi.org/10.36040/jati.v7i5.7319
Amini, N. R., & Naimi, N. (2022). Penguatan ibadah tarjih Muhammadiyah bagi mahasiswa dengan pendekatan KIAM (Kajian Intensif Al Islam & Kemuhammadiyahan). Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 1269–1286. https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.1578
Ardiyansah, P. T., Amarullah, R. H., Auliaurrohman, F., & Effendi, A. H. (2021). Pembuatan website untuk Yayasan Tunas Mulia dan pelatihan penyusunan artikel website bagi santri di Pondok Tahfidz Tunas Mulia. Proceedings UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 1(9), 16–28.
Ariyana, R. Y., Haryani, P., & Sasongko, M. N. (2022). Pelatihan admin untuk optimalisasi website BUMDes Gemblegan Makmur, Kecamatan Kalikotes, Klaten. Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdira), 2(3), 86–93. https://doi.org/10.31004/abdira.v2i3.167
Ayu, M., Sari, F. M., & Muhaqiqin, M. (2021). Pelatihan guru dalam penggunaan website grammar sebagai media pembelajaran selama pandemi. Al-Mu’awanah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 49–55. http://dx.doi.org/10.24042/almuawanah.v2i1.8904
Breitenstein, S., Berteletti, J., Smoske, S., Barger, C., Tipps, K., & Helsabeck, N. (2024). Administrative dashboard for monitoring use of a web-based parent training intervention: Usability study. JMIR Formative Research, 8, e53439. https://doi.org/10.2196/53439
Elisabeth, S., & Soendoro, S. (2016). Analisis pengaruh kualitas website, lingkungan dan daya tarik konten terhadap impulsive buying pada website OLX melalui perilaku hedonik. Jurnal Sains Pemasaran Indonesia, 15(3), 168–180. https://doi.org/10.14710/jspi.v15i3.168-180
Fadry, M., & Susanti, A. (2024). Pengembangan dashboard untuk analisis informasi ijazah menggunakan Streamlit. Karimahtauhid, 3(11), 12633–12636. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v3i11.15256
Hakim, R. (2025). Implementasi React JS dan integrasi Strapi CMS dalam pengembangan website OK OCE Indonesia. Jati (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 9(2), 2159–2166. https://doi.org/10.36040/jati.v9i2.13031
Harahap, F. H., Monang, S., & Muchsin, K. (2021). Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah (IMM) dan peranannya dalam mewarnai tradisi intelektual mahasiswa di Kota Medan. Warisan: Jurnal Ilmu Sejarah dan Budaya, 2(2), 62–70. https://doi.org/10.34007/warisan.v2i2.919
Istighfari, N. U., Fitriyana, N., & Santoso, S. (2023). Dinamika self-compassion pada mahasiswa tingkat akhir aktivis organisasi Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah Universitas Muhammadiyah Riau. Journal of Islamic and Contemporary Psychology, 3(1s), 280–291. https://doi.org/10.25299/jicop.v3i1s.12369
Kurniawan, Y. I., Chasanah, N., Nofiyati, N., & Rakhman, A. Z. (2021). Peningkatan literasi media dan pelatihan pengelolaan website sekolah di SMP Negeri 2 Kalimanah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.52436/1.jpmi.3
Lutfiani, N., Rahardja, U., & Khasanah, K. (2022). Development viewboard as an information media at official site asosiation. APTISI Transactions on Management (ATM), 6(1), 10–18. https://doi.org/10.33050/atm.v6i1.1529
Mhaibes, H., Al-Janabi, A., & Hussein, S. (2024). The role of governance mechanisms in trust-building strategies: A comparative analytical study in public and private banks. Corporate and Business Strategy Review, 5(1), 77–86. https://doi.org/10.22495/cbsrv5i1art8
Normah, N., & Sihaloho, F. (2023). Perancangan user interface (UI) dan user experience (UX) aplikasi pendistribution alat-alat kesehatan pada perusahaan PT. Rekamileniumindo Selaras Jakarta Barat. Indonesian Journal on Software Engineering (IJSE), 9(1), 33–38. https://doi.org/10.31294/ijse.v9i1.15467
Nugraha, T. S., Kusnadi, K., & Hardian, R. (2021). Rancang bangun sistem informasi company profile dengan menggunakan metode Scrum pada PT. Hasna Satya Negara berbasis web. Jurnal Ilmiah Intech: Information Technology Journal of UMUS, 3(2), 171–179. https://doi.org/10.46772/intech.v3i02.583
Nurjanah, A., & Iswanto, I. (2021). Digitalisasi kelembagaan pedukuhan melalui sistem informasi desa di Dusun Nengahan Bantul DIY. Jurnal Warta LPM, 24(4), 626–635. http://journals.ums.ac.id/index.php/warta/article/view/13559
Nurwijayanti, K., Juhartini, J., & Hambali, H. (2022). Pembuatan website untuk meningkatkan penjualan hasil kerajinan tangan di Desa Gunungsari, Kab. Lombok Barat. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 628–633. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v3i2.1937
Oltarzhevskyi, D., & Todorova, O. (2019). Contemporary corporate media: Current state, innovations and trends in Ukraine. Zarządzanie Mediami, 7(3), 143–158. https://doi.org/10.4467/23540214zm.19.010.11121
Pantilimon, L., & Tasențe, T. (2023). Features of online communication of corporations and the main methods of brand analysis. ARS AEQUI, 12, 256–263. https://doi.org/10.47577/10.1234/arsaequi.12.1.229
Pebrianto, M., Meiji, N., Widianto, A., & Triningsih, L. (2024). Digitalisasi identitas lokal: Optimalisasi website untuk memperkuat daya tarik Desa Pait, Kasembon, Malang. I-Com Indonesian Community Journal, 4(4), 3082–3093. https://doi.org/10.70609/icom.v4i4.5792
Prasetya, M., & Hertini, E. (2022). Pendampingan pembuatan konten dan pengelolaan website Desa Kiringan Boyolali. Muria Jurnal Layanan Masyarakat, 4(2), 102–107. https://doi.org/10.24176/mjlm.v4i2.7666
Purnama, H., Adnan, A., & Prasetio, A. (2016). Strategi humas siber melalui pengelolaan konten website pemerintah: Studi kasus website www.subang.go.id pada Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Subang. Jurnal Komunikasi: Hasil Pemikiran dan Penelitian, 2(2), 19–25. https://doi.org/10.10358/jk.v2i2.559
Rafidah, S. (2025). Penerapan content management system untuk website e-commerce pada Afika Store. Student Scientific Creativity Journal, 3(2), 163–173. https://doi.org/10.55606/sscj-amik.v3i2.5571
Ramadan, R. (2020). Analisis pengaruh kualitas website admin PMB BSI-Group terhadap kepuasan pengguna menggunakan metode Webqual 4.0. REMIK: Riset dan E-Jurnal Manajemen Informatika Komputer, 5(1), 43–59. https://doi.org/10.33395/remik.v5i1.10629
Rudi, R., Arisandy, D., Halim, A., Karan, R., & Tandiono, C. (2024). Pengelolaan administrasi layanan menggunakan website di Gereja MFC. Abditeknika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 51–58. https://doi.org/10.31294/abditeknika.v4i1.3177
Setyasih, B., Supriyatin, S., & Isfaeni, H. (2024). Web-CMS based as teaching materials to improve students’ digital literacy. Research and Development in Education (Raden), 4(1), 674–687. https://doi.org/10.22219/raden.v4i1.33007
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Muhammad Hibrian Wiwi, Muhammad Awaluddin, Muhamad Fazrun

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.